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セッション12. 社会的、精神的、および知的学習能力の育成
セッションの主題
セッション12では、知的学習（数学、外語などの学校教育）が入学前の社会生活とどう関係しているかについて学びます。
子どもたちが小中学校、大学などの教育機関で学ぶための基礎を養える社会的な枠組みをどのように作るかが、このセッションの課題です。
セッションの目標
このセッションの目標は、学習するために必要な知的能力と社会的能力を育む方法を見つけることです。
実践内容
- 入所前の養育が不十分だった子どもたちの学習上の問題を理解する
- 学習プロセスを支援するアクティビティと有用な方法を見つける
- 子どもたちが学習プロセスの問題を克服できるよう手助けする